Asiakasprofiili - Toiveikas

Kuvituskuva.

Profiilin tunnuspiirteet

16-20 -vuotias.
Ei työelämässä tai koulussa, mahdollisesti työllisyyteen tähtäävien palvelujen piirissä.
Käy nuorten kohtaamispaikoissa.
Peruskoulu suoritettu.
Ei suunnitelmaa tulevaisuudesta.
Ottaa mielellään kontaktia aikuisiin.
On sosiaalinen ja viihtyy ryhmässä.
Tulee mielellään ryhmätapaamisiin.
Lukeminen saattaa olla haastavaa keskittymis- ja/tai muiden oppimisvaikeuksien vuoksi.
Kokemus lukemisesta on ollut usein negatiivinen. Tehtävänannon lukeminen voi olla hankalaa ja kokemuksena epämiellyttävä.
Lukutaito saattaa kuitenkin olla parempi, kuin itse kokee.
Tehtävänannon ymmärtäminen ja sen pohjalta jonkin tuottaminen onnistuu, mutta tarvitsee tässä ohjaajan tukea ja kannustusta.
Kiinnostunut luovasta tekemisestä, kuten piirtäminen, soittaminen, runojen kirjoittaminen.
Esittelee taiteellisia tuotoksiaan ja on niistä ylpeä.
Itsetunnon kanssa haasteita, eikä tunnista omia vahvuuksiaan, saati usko omiin kykyihinsä. Minäpystyvyys kaiken kaikkiaan on heikko.
Epävarmuus ja kokemattomuus voi piilottaa olemassaolevia taitoja.
Kaipaa aikuisen vahvistusta tekemiselleen.
Tykkää olla porukassa, yhteisöllisyys tärkeää.

Vaatii ohjaajalta paljon innostamista, kannustamista ja kommunikointia.
Motivointi ja positiivinen kannustaminen tärkeää.
Kysymykset tulee esittää yksi kerrallaan.
Hyötyy esimerkiksi henkilökohtaisesta oppimisen ohjauksesta. Tämä vaatii suhteen pitämistä aktiivisena ja aina seuraavan tapaamisen sopimista valmiiksi.
Tekemisen sisällön ei tarvitse olla mitään erikoista, voi olla esimerkiksi elokuvan katsomista yhdessä.

Ei tule välttämättä omaehtoisesti tai yksin.
Verkostoidu esimerkiksi työllisyyspalvelujen kanssa ja järjestä yhteistyössä jokin tapahtuma kirjastossa.
Vaatii kirjastolta halua tukea ja auttaa nuoria.

Positiivisia kokemuksia lukemisesta.
Luovia menetelmiä ja kirjoittamista hyödyntävät pajat ja kerhot, esim. luovan kirjoittamisen kesäkerho.